1. Выделите группы эмоций (2 классификации их основания)
2.Какие изменения в структуре личности произошли в процессе взросления?
3. С чем связан процесс восприятия действительности (хорошо/плохо) в процессе взросления?
4. Типична ли такая ситуация для реальной жизни или это художественный образ?
5. Произошли ли бы изменения в структуре личности в фильме, если бы были травмирующие действия?
6. Механизмы оптимального взгляда на мир?
7. Могут ли восстановиться изменения в структуре личности под влиянием стресса, если ситуация возвратилась в прежнее русло?
8. Какие новообразования личности детства прорабатываются автором и показывает как вехи развития ребенка?
9. Какова роль негативного воздействия на формирования структуры личности в привычной для индивидуальной ситуации и стрессовой ситуации?
10. Какие действия со стороны родителей приводят к формированию новых личностных структур либо изменений?
11. Какие психические феномены показывают с помощью нового человека, которого появляются в голове в процессе взросления?
12. Какие психические феномены показывают с помощью нового человека, которого появляются в голове в процессе взросления культа управления?
13. Возрастные кризисы и их симптомы проявления?