Возможно дело не в рассеянности, а в том, что ребенок не заинтересован учебой. В таком случае, он просто не понимает, зачем ему концентрироваться на том, что ему не интересно. Либо проблемы с пониманием материала, что тоже может быть. У нас ка раз проблема во втором. Дочка если материал не понимает, то у нее опускаются руки сразу. Помогать приходится по мере сил. Недавно вот учила ее как делать разбор слов по составу, так как на уроке она не поняла. Вот когда объясняешь и она понимает, то тогда энтузиазм появляется.